Ulrike Six

Ulrike Six (* 1947; † 2019^[1]) war eine deutsche Sozial- und Medienpsychologin und emeritierte Professorin an der Universität Koblenz-Landau.

Sie studierte Psychologie an der Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn und legte 1973 dort das Diplom ab. 1978 promovierte sie in Psychologie an der Universität Bonn (Dissertationsthema: Das Risky-Shift-Phänomen: ein theoretischer und experimenteller Beitrag zum Problem von Entscheidungen unter Risiko bei Individuen und Gruppen). Die Habilitation erfolgte 1986 an der Universität zu Köln. Von 1976 bis 1987 war sie Wissenschaftliche Assistentin am Institut für Psychologie der Universität Köln. 1987 wurde sie Leiterin der Abteilung „Medien und Neue Informationstechnologien“ des Deutschen Jugendinstitutes München; ab 1991 war sie zugleich Leiterin der Außenstelle Leipzig des Deutschen Jugendinstitutes. 1992 wurde sie an die Universität Koblenz-Landau, Institut für Kommunikationspsychologie, Medienpädagogik und Sprechwissenschaft (IMKS), berufen.

Sie arbeitete anfänglich auf dem Gebiet der Sozialpsychologie. Durch Reinhold Bergler kam sie mit dem Medienthema in Verbindung und hat sich dann auf Themen der Erforschung der Mediennutzung (abnorme bis süchtige Mediennutzung), der Medienpädagogik (z. B. Medienerziehung in der Familie und im Kindergarten, Ausbildung von Kommunikations- und Medienkompetenzen) und allgemein auf Grundlagen und Anwendungsbereiche der Kommunikationspsychologie spezialisiert.

• 1999–2001: Prodekanin des Fachbereichs 8 (Psychologie) der Universität Koblenz-Landau
• 2001: Dekanin des Fachbereichs 8 (Psychologie) ebenda

Monografien

• Mit Roland Gimmler: Medienerziehung in der Familie: ein Ratgeber für Eltern. Vistas Verlag, Berlin 2010, ISBN 978-3-89158-535-1.
• Mit Roland Gimmler: Die Förderung von Medienkompetenz im Kindergarten: eine empirische Studie zu Bedingungen und Handlungsformen der Medienerziehung. Vistas Verlag, Berlin 2007, ISBN 978-3-89158-459-0.
• Mit Christoph Frey; Roland Gimmler: Medienerziehung im Kindergarten. Theoretische Grundlagen und empirische Befunde. Leske und Budrich, Leverkusen 1998, ISBN 978-3-8100-2161-8.
• Mit Gunnar Roters: Hingehört: das Radio als Informationsmedium für Jugendliche. Bertelsmann-Stiftung Verlag, Gütersloh 1997, ISBN 978-3-89204-271-6.
• Mit Gunnar Roters; Roland Gimmler: Hörmedien: eine Analyse zur Hörkultur Jugendlicher. Knecht Verlag, Landau 1995, ISBN 978-3-930927-04-3.
• Konzepte für medienpädagogische Elternarbeit. Malik-Regional-Verl.-Ges., Kiel 1995, ISBN 978-3-89029-972-3.
• Sind Gruppen radikaler als Einzelpersonen? Ein Beitrag zum Risikoschub-Phänomen (Praxis der Sozialpsychologie, 12, Band 12). Steinkopff, Darmstadt 1981, ISBN 978-3-7985-0574-2.
• Mit Reinhold Bergler: Psychologie des Fernsehens: Wirkungsmodelle u. Wirkungseffekte unter bes. Berücks. d. Wirkung auf Kinder u. Jugendliche. Huber Verlag, Bern 1979, ISBN 978-3-456-80739-3.
• Das Risky-Shift-Phänomen: ein theoretischer und experimenteller Beitrag zum Problem von Entscheidungen unter Risiko bei Individuen und Gruppen. Bonn, Diss. Univ. Philos. Fak., 1978.

Herausgeberschaften

• Kommunikationspsychologie - Medienpsychologie: Lehrbuch. Beltz, PVU, Weinheim 2007, ISBN 978-3-621-27591-0.

Zeitschriftenartikel/Buchbeiträge

• Mit Christoph Frey; Roland Gimmler: Medienerziehung in der Grundschule aus der Sicht von Lehrerinnen und Lehrern: Ergebnisse einer repräsentativen Telefonbefragung. In: G. Tulodziecki; Six, U. (Hrsg.): Medienerziehung in der Grundschule. Grundlagen, empirische Befunde und Empfehlungen zur Situation in Schule und Lehrerbildung. Leske + Budrich, Opladen 2000.
• Mit Uli Gleich: Sozio-emotionale und kognitive Reaktionen auf Ereignisszenarien mit TV-Personen: Ein Experiment zur parasozialen Beziehung. In: Angela Schorr (Hrsg.): Publikums- und Wirkungsforschung: Ein Reader (S. 363–383). Leske + Budrich, Opladen. 2000, ISBN 978-3-322-90735-6.
• Mit Christoph Frey: Kriterien zur Bewertung des „Kinder-Fernsehens“. In: Kinder und der Medienmarkt der 90er Jahre. Westdeutscher Verlag, Opladen 1997.
• The functions of stereotypes and prejudices in the process of cross-cultural understanding. A social psychological approach. In: P. Funke, (Hrsg.): Understanding the USA. A cross-cultural perspective (S. 42–62). Narr, Tübingen 1989.
• Stereotype und Vorurteile. In: W. Sarges; R. Fricke (Hrsg.): Psychologie in der Erwachsenenbildung (S. 521–527). Hogrefe, Göttingen 1986.
• Vorurteilsmodifikation durch interpersonale und massenmediale Kommunikation. In: Zeitschrift für Sozialpsychologie und Gruppendynamik, 1985, S. 9–23.
• Einstellungen und Vorurteile. In: H. J. Kagelmann; G. Wenninger, (Hrsg.): Medienpsychologie. Ein Handbuch in Schlüsselbegriffen (S. 18–25). Urban & Schwarzenberg, München 1982.

• Literatur von und über Ulrike Six im Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
• Prof. Dr. Ulrike Six auf Institut für Kommunikationspsychologie und Medienpädagogik, Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau, abgerufen am 22. August 2025.
• Prof. Dr. Ulrike Six auf PsychAuthors der ZPID, abgerufen am 22. August 2025.
• Ulrike Six auf Deutsche Digitale Bibliothek, abgerufen am 22. August 2025.
• Ulrike Six's research while affiliated with University of the Assumption, San Fernando, Central Luzon, Philippines and other places auf ResearchGate, abgerufen am 23. August 2025.

1. ↑ Nachruf für Frau Prof. Dr. Ulrike Six, abgerufen am 23. August 2025.