SIS Swiss International School

Die SIS Swiss International School ist eine internationale, private Ganztagsschulgruppe mit Hauptsitz in der Schweiz. Sie bietet vom Kindergarten bis zur Hochschulreife durchgängig zweisprachigen Unterricht in der jeweiligen Landessprache und Englisch nach dem Immersionsprinzip an. Anerkannt sind nationale und internationale Abschlüsse wie das deutsche Abitur und das International Baccalaureate Diploma (IB). Träger ist die Klett Gruppe.[1]

Mit Stand 2024 betreibt die SIS 19 Schulen in der Schweiz, Deutschland, Brasilien und Italien. Sie werden von 4 907 Schülerinnen und Schülern aus 102 Nationen besucht und beschäftigen 1 061 Mitarbeitende.[1]

Geschichte

Nach Angaben der Swiss International School geht die Entstehung der ersten SIS in Basel auf ein 1999 an der Minerva Volksschule Basel gestartetes Pilotprojekt mit einer deutsch-englischen Klasse zurück.[2] Unabhängig davon ist belegt, dass in den Jahren 2003/04 unter der Bezeichnung «SIS … at Minerva Schulen Basel» eine internationale deutsch-englische Abteilung aufgebaut wurde, deren raschen Vollausbau der Kanton Basel-Stadt mit einer befristeten Defizitgarantie unterstützte.[3][4]

2008 eröffnete die erste deutsche Niederlassung in Stuttgart-Fellbach.[5] Zwischen 2009 und 2010 folgten weitere Standorte in Deutschland und der Schweiz, darunter Männedorf-Zürich und Schönenwerd. Ab 2011 expandierte die SIS nach Brasilien, 2022 nach Italien. Seit dem 1. Januar 2025 gehört sie vollständig zur Klett-Gruppe.[2]

Standorte

Die SIS ist in fünf Ländern vertreten:[1]

Land Standort Eröffnungsjahr Quelle
Schweiz Basel 1999 [1]
Schweiz Basel-Allschwil 2024 [1]
Schweiz Zürich 2005 [6]
Schweiz Zürich-Wollishofen 2000 [7]
Schweiz Männedorf-Zürich 2009 [8]
Schweiz Pfäffikon-Schwyz 2008 [1]
Schweiz Rotkreuz-Zug 2012 [1]
Schweiz Schönenwerd 2010 [9]
Deutschland Stuttgart-Fellbach 2008 [10]
Deutschland Regensburg 2009 [1]
Deutschland Ingolstadt 2009 [1]
Deutschland Friedrichshafen 2010 [1]
Deutschland Berlin 2016 [1]
Deutschland Frankfurt 2020 [1]
Deutschland Kassel 2021 [1]
Brasilien Brasília 2011 [1]
Brasilien Rio de Janeiro (Escola Suíço-Brasileira) 2014 (Übernahme) [1]
Brasilien Rio de Janeiro (Escola Nova) 2019 (Integration) [1]
Italien Milano-Basiglio 2024 [1]
Spanien Madrid (Colegio Suizo de Madrid) geplant 2026 (Integration) [11]

Im Juni 2025 gab die SIS Swiss International School Group eine strategische Partnerschaft mit dem Colegio Suizo de Madrid bekannt. Die vollständige Integration in die SIS-Gruppe ist für den 1. September 2026 vorgesehen. Damit wird die SIS in fünf Ländern vertreten sein.[12]

Bildungskonzept

Die SIS verfolgt acht zentrale Leitprinzipien:[13]

  1. Bilingual ExperienceZweisprachiger Unterricht (Deutsch/Landessprache & Englisch), oft nach dem Prinzip „One person, one language“.
  2. Independent and Value-Centred Approach – Vermittlung von Werten (Ehrlichkeit, Eigenverantwortung etc.) in werteorientierter, nicht ideologischer Pädagogik.
  3. Day School Community – Ganztägiger Schulbetrieb mit Betreuung, Mittagessen und Lernräumen zur Förderung der Gemeinschaft.
  4. Performance through DiversityKulturelle Vielfalt als Ressource für Lernqualität und interkulturelle Kompetenz.
  5. International Education – Local Insight – Vorbereitung auf nationale (z. B. Matura, Abitur) und internationale Abschlüsse (IB) bei lokalem Bezug.
  6. Continuity from Kindergarten to College – Durchgängige Bildungswege ohne Brüche.
  7. Learning Enhanced by Technology – Zielgerichteter Einsatz digitaler Medien ab dem Kindergarten.
  8. Strong Network – SIS steht als Netzwerk für Qualitätssicherung und Zusammenarbeit im Rahmen der Klett-Gruppe.

Trägerschaft

Die SIS ist Teil der Klett Gruppe, eines führenden Bildungsunternehmens Europas. Sie operiert im Bereich Kindertagesstätten und Schulen im deutschsprachigen Raum.[1]

SIS-Projekte

Mehrere Standorte waren durch spezielle Projekte in der Öffentlichkeit präsent:

  • **Qualitätsinitiative** an der SIS Stuttgart-Fellbach: 2010 Einführung einer EFQM-"Committed to Excellence"-Bewertung, Prozessdokumentation, Lehrkräftebeurteilungssystem und Elternbefragung (91 % positives Feedback) – seither SIS-weit implementiert.[14]
  • **Nachhaltigkeitsinitiative** in Frankfurt (emphaSIS Germany, 2025)[15]
  • **Teilnahme an Model United Nations** durch SIS Berlin[15]
  • **Spendenaktionen** der SIS Friedrichshafen[16]

Privatschulen in Deutschland

Die Zahl der Privatschulen in Deutschland[17] steigt seit Jahren kontinuierlich. Im Schuljahr 2018/19 gab es laut Statistischem Bundesamt (Destatis) 5 811 allgemeinbildende und berufliche Privatschulen. Das entsprach 14 % aller Schulen (11 % der allgemeinbildenden und 25 % der beruflichen Schulen).[18]

Deutschland liegt damit im europäischen Vergleich hinsichtlich der Privatschülerquote im Mittelfeld. 2018 besuchten im Bereich von Grundschule bis Gymnasium 8,3 % der Kinder und Jugendlichen nichtstaatliche Ersatzschulen, wie die europäische Vergleichsstatistik von Eurostat zeigt. In Belgien lag dieser Anteil bei 56,9 %, im Vereinigten Königreich bei 54,3 % und in Spanien bei 30,8 %.[18]

Mit der fortschreitenden Expansion der SIS-Schulen wurden wiederholt kritische Debatten über Privatschulen geführt. Bereits 2012 stellte die Hans-Böckler-Stiftung fest, dass Privatschulen zahlreiche Vorteile bieten, die staatliche Schulen in dieser Form nicht leisten können, dass sie jedoch aufgrund der hohen Kosten nicht allen Kindern offen stehen.[19] Weitere Analysen beleuchten detaillierter die Situation privater Schulen in Deutschland – nicht nur in Bezug auf die Schülerinnen und Schüler,[20][21][22][23] sondern auch auf die Lehrkräfte.[24]

Einzelnachweise

  1. a b c d e f g h i j k l m n o p q r SIS World 2024/2025. SIS Group, abgerufen am 13. August 2025 (englisch).
  2. a b History – SIS Switzerland. In: Swiss International School. Abgerufen am 14. August 2025 (englisch).
  3. Bericht des Regierungsrates an den Grossen Rat: Internationale Schule im Kanton Basel-Stadt. In: Kanton Basel-Stadt. 2005, abgerufen am 14. August 2025 (englisch).
  4. Für den Wirtschaftsstandort Basel sind Internationale Schulen wichtig. In: Kanton Basel-Stadt. 23. November 2004, abgerufen am 14. August 2025 (englisch).
  5. Matthias Holland-Letz: Privatschule als Standortfaktor. Hans Böckler Stiftung, Oktober 2010, abgerufen am 14. August 2025.
  6. SIS Zürich – About. SIS Group, abgerufen am 13. August 2025.
  7. 25 Jahre SIS Zürich-Wollishofen. SIS Group, abgerufen am 13. August 2025.
  8. SIS Männedorf-Zürich – bilingual since 2009. SIS Group, abgerufen am 13. August 2025 (englisch).
  9. SIS Schönenwerd – bilingual since 2000 entries; joins SIS in 2010. SIS Group, abgerufen am 13. August 2025 (englisch).
  10. First SIS in Germany – Stuttgart-Fellbach. SIS Group, abgerufen am 13. August 2025 (englisch).
  11. SIS Swiss International School Group and Colegio Suizo de Madrid enter a strategic partnership. Cuatrecasas, 19. Juni 2025, abgerufen am 13. August 2025 (englisch).
  12. Fischer, Igea, Botela: SIS Swiss International School Group and Colegio Suizo de Madrid enter a strategic partnership. Cuatrecasas, 19. Juni 2025, abgerufen am 14. August 2025 (sp).
  13. SIS Educational Concept – About SIS Group. SIS Group, abgerufen am 13. August 2025 (englisch).
  14. SIS → Excellence – DGQ 2011. DGQ e.V., 30. Juni 2011, abgerufen am 13. August 2025 (englisch).
  15. a b emphaSIS Germany 2025. SIS Group, abgerufen am 13. August 2025 (englisch).[1]
  16. Schüler der SIS spenden 2055 € In: Schwäbische Zeitung, 2020. Abgerufen am 13. August 2025 
  17. Helmut E. Klein: Privatschulen in Deutschland. Forschungsberichte aus dem Institut der deutschen Wirtschaft Köln, 2007, abgerufen am 14. August 2025.
  18. a b Privatschulen in Deutschland – Fakten und Hintergründe. In: Statistisches Bundesamt (Destatis). 2020, abgerufen am 14. August 2025.
  19. Stephan Köppe: Privatschulen boomen, Chancengleichheit leidet. In: Hans-Böckler-Stiftung. 2012, abgerufen am 14. August 2025.
  20. Jana Asberger: Privatschulen sind besser als öffentliche Schulen. Stimmt’s? Bundeszentrale für politische Bildung, 22. Juni 2023, abgerufen am 14. August 2025.
  21. Friedrich-Ebert-Stiftung: Privatschulen in Deutschland - neue Studie zu Trends und Leistungsvergleichen. Friedrich-Ebert-Stiftung, 2018, abgerufen am 14. August 2025.
  22. Marie-Theres Carl: Privatschulen: Rettung für das Bildungssystem oder Symptome seiner Probleme? Lehrer News, 29. Oktober 2024, abgerufen am 14. August 2025.
  23. Sarah Mühlberger, Mathias Brüggemeier: Sind Privatschulen besser? Magazin SCHULE, 5. März 2020, abgerufen am 14. August 2024.
  24. Lisa Raudasch: Lehrkraft an einer Privatschule werden: Warum eigentlich nicht? N4T News4teachers, 2. Februar 2022, abgerufen am 14. August 2025.